家长与老师配合得越好,孩子的教育就越成功

特殊时期,需要家长全力配合 

  在这个特殊的时间里,在家庭环境下开展的居家学习,教师的主导作用弱化了,家长在学生学习方面的作用强化了。在学校,老师可以全程监督孩子的学习状况,可以及时解答孩子的疑难问题。而居家学习,那老师基本上看不到孩子的听课情况,不知道孩子是否在认真学习,更谈不上监督了。这时候,监督孩子的重任,就落到了家长的头上。这时候,老师需要家长的配合,才能更好地保障孩子的学习效果。各位家长,请多关注孩子的上网课情况。如果有时间,可以陪着孩子一起听课,一起学习,及时发现孩子存在的问题,及时加以督促和纠正。孩子在家学习,请家长配合老师做好监督。

  父母对孩子的影响,远远大于学校
  学校教育和家庭教育,谁更重要?
  经常听到家长说:“我不懂教育,孩子就交给学校了。”

  但是,教育如果真的只靠学校和老师,那才是真的耽误了孩子。
  家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,家庭教育的好与坏很可能将直接影响孩子的一生。
  要知道,孩子的很多行为都是在模仿家长中学来的,就连学习,也受到父母的很大影响。
  教育部部长陈宝生曾说:“家庭教育不到位,学校教育做得再好也无济于事。”

  对于孩子的教育问题上,家长所起到的作用是最关键的。
  这一点,需要所有父母都必须明白。
  尤其是在这个特殊时期,家长更要为孩子起到表率的作用,给孩子指明方向和道路。

  家庭教育,千万不要指望孩子自觉
  孩子在学习和成长的过程中,到底是靠自觉,还是靠父母管教和监督呢?
  有句话说得好:“不要去指望孩子“自觉”,是每个家长的自觉!”

  孩子毕竟年纪小,心智还不成熟,想让孩子自觉读书学习,真的是太难了。
  如果父母在教育上偷了懒,仅靠孩子的自觉性,就很容易失控。
电视剧《家有儿女》中有这么一个片段:
  刘星和小雨控诉妈妈小时候没有逼他们学习,没有给他们培养出特长,否则就有可能成为作家、音乐家。
  父母不严厉,自己又缺乏自觉性,最终只能落个“没有一技之长”的地步。
 指望孩子自觉,就是对孩子人生的不负责。
  有句话说得好,父母管教是基础,孩子自觉自律是目的,基础打牢,不怕地动山摇。
  从来没有天生自觉的孩子,只有长期督促的家长。
  爱孩子,有时就要“逼”他一把

  家长和老师不严格吃亏的一定是孩子
古语说:
  “凡善怕者,心身有所正,言有所规,纠有所止,偶有逾矩,安不出大格。”

  学习本来就是辛苦的,所谓的“快乐教育”就是一个天大的骗局。

  如果孩子不好好学习,家长和老师也不严厉,孩子现在是快乐了,未来就受苦了。
  正如俗话所说:“严师出高徒”,严是爱,松是害,不管不问要变坏。
  严格教育的出发点是爱护孩子,并不是迁就和放任孩子。
  有人问鹰:“你为什么到高空去教育你的孩子?”

  鹰回答说:“如果我贴着地面去教育他们,那它们长大了,哪有勇气去接近太阳呢?”

  严格,本质上是爱孩子的表达,是对孩子的期待。
  现在对孩子严格要求,是为了孩子未来能够过上自己想要的生活。
  但凡有远见的父母、老师,都带点绝情。
  沟通与理解家校和谐的不二法门
  老师一个人要管理一个班级甚至几个班级的学生,确实没有办法对所有学生都面面俱到,更不能像家长一样事无巨细地照顾好孩子。
  老师不是无所不能的,尤其是居家学习这段时间,条件更是有限,但每位老师都会竭尽所能。
  家长和老师,教育孩子的理念也不尽相同,差异是一定存在的。
    这时候,就需要保持有效沟通。
  家长有疑问时,积极和老师沟通,如果有更好、更有效的方法建议,也可以和老师沟通商量。
  就算老师严格管教孩子,也给老师多一点信任和支持,以温和的情绪、平等的姿态应对家校矛盾。
  家长要体谅老师教育学生的不容易和偶尔的疏忽,老师也要理解家长对孩子的紧张和重视。
  只有这样,才能做到家校合力、解决成长难题。
  家校关系和谐了,孩子的教育之路也就顺畅了。

家长和老师共同发力

孩子的教育就越成功


著名教育家苏霍姆林斯基曾说:

  “两个教育者——学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求;

  而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发;

  无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”

  如果说,学校教育是孩子获取知识的窗口,那么家庭教育就是为孩子成长打开的大门。

  学校教育和家庭教育,就像一辆战车上的两匹战马,相辅相成,缺一不可。成就一个孩子,是老师和家长共同努力的结果。身为老师,要懂得寻求家长的支持;身为家长,要懂得配合老师的工作。家长支持老师,老师支持孩子,孩子才能健康成长。所有老师和家长应始终站在同一条战线上,为了孩子全力以赴。教育路上,没有完美的老师,也没有完美的家长,为了孩子的未来,一起努力!


开学前做好准备

帮孩子迎接新学期

有句话说得好:开学未定,心要先定。


  对于延长的假期以及推迟开学的消息,不同阶段和不同学习层次的孩子对比表现出不同的态度。因此在这个特殊时期,家长要配合老师,针对不同情况合理调整孩子的状态,让孩子以饱满的精神状态迎接新学期的到来。消除孩子的恐惧:教会孩子遇到困难和挫折时的情绪管理问题,舒缓其可能存在的矛盾心理。规律的生活作息:家长和孩子要安排好生活作息,早睡早起,营养均衡,保持一种健康有序的生活状态。适当的娱乐活动:在家里进行一些适当的休闲娱乐活动,丰富孩子的日常生活。稳定的学习状态:做好预习,准时上课,认真听讲,积极思考,独立完成作业,复习归纳知识点......特殊时期,特殊的教育模式,需要老师和家长携手共同面对。请记住:老师教得好,家长教得好,孩子才能学得好。